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2024.06.17 【南臺科技大學】檢送辦理「2024智能科技創新應用線上研習」,敬邀師生踴躍報名參加

一、本研習以競賽為主要目的,藉此啟發學生學習機器人資、電、機整合技術之興趣並搭配AI智慧科技的風潮,…

Featured image for “2024.06.17 【教育部】檢送辦理113學年度「教育部補助大專校院氣候變遷教學活動計畫」,調整延後申請截止日為113年6月20日(星期四),敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.17 【教育部】檢送辦理113學年度「教育部補助大專校院氣候變遷教學活動計畫」,調整延後申請截止日為113年6月20日(星期四),敬邀師生踴躍報名參加

一、依據本部113年4月26日臺教資(六)字第1132701735號函賡續辦理。 二、旨揭計畫為使大…

Featured image for “2024.06.11 【國立臺北科技大學】檢送本校與國立高雄科技大學-AI金融科技中心合作辦理113年「善用智慧AI、推動數位轉型教師研習課程」課程資訊,敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.11 【國立臺北科技大學】檢送本校與國立高雄科技大學-AI金融科技中心合作辦理113年「善用智慧AI、推動數位轉型教師研習課程」課程資訊,敬邀師生踴躍報名參加

一、依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定: 「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專…

Featured image for “2024.06.11 【國立中央大學】檢送本校台灣電影研究中心為因應與銜接十二年國民基本教育課程綱要(108新課綱)的大學學習與影像教育推廣,將於113年7月24日舉辦「茉莉人生在高中:影像跨領域與全球素養教學工作坊」,敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.11 【國立中央大學】檢送本校台灣電影研究中心為因應與銜接十二年國民基本教育課程綱要(108新課綱)的大學學習與影像教育推廣,將於113年7月24日舉辦「茉莉人生在高中:影像跨領域與全球素養教學工作坊」,敬邀師生踴躍報名參加

一、本校台灣電影研究中心與輔仁大學外國語文學院合作,辦理「茉莉人生在高中:影像跨領域與全球素養教學工…

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2024.06.11 【國立臺灣科技大學】檢送辦理「自建人工智慧對話機器人輕鬆上手」大專院校AI應用師資培訓工作坊,敬邀師生踴躍報名參加

一、為增進及培育教師應用人工智慧對話機器人之技能,特辦理「自建人工智慧對話機器人輕鬆上手」大專院校A…

Featured image for “2024.06.11 【國立虎尾科技大學】檢送辦理112學年度教師產業研習—智慧生理感測與AI計算人才培育計畫課程(第二梯次),敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.11 【國立虎尾科技大學】檢送辦理112學年度教師產業研習—智慧生理感測與AI計算人才培育計畫課程(第二梯次),敬邀師生踴躍報名參加

一、旨揭課程共15門,每門授課7小時,期培養學員在智慧生理感測與AI計算領域的專業知識和技能。 二、…

Featured image for “2024.06.11 【教育部】檢送辦理「發展性別平等教育-CEDAW融入課程與教學」工作坊,敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.11 【教育部】檢送辦理「發展性別平等教育-CEDAW融入課程與教學」工作坊,敬邀師生踴躍報名參加

一、依行政院112年4月26日「CEDAW第4次國家報告結論性意見與建議行動回應表」審查會議(第3場…

Featured image for “2024.06.05 【教育部】轉知內政部請各機關加強辦理「消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD)教育訓練及共同宣導」案”

2024.06.05 【教育部】轉知內政部請各機關加強辦理「消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD)教育訓練及共同宣導」案

一、依據內政部113年4月9日內授移字第1130933015號函辦理。 二、依行政院109年5月8日…

Featured image for “2024.06.05 【國立空中大學】檢送113年教育部數位學習「AI增能:遠距教學實務應用工作坊」實施計畫,敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.05 【國立空中大學】檢送113年教育部數位學習「AI增能:遠距教學實務應用工作坊」實施計畫,敬邀師生踴躍報名參加

一、為有效提升大專校院數位教學實施品質,增加學生遠距教學參與度,協助教師活化教學,由教育部數位學習認…

Featured image for “2024.06.03 【國立屏東大學】檢送辦理跨域日-「從PBL出發的跨領域課程教學設計」講座,敬邀師生踴躍報名參加”

2024.06.03 【國立屏東大學】檢送辦理跨域日-「從PBL出發的跨領域課程教學設計」講座,敬邀師生踴躍報名參加

一、旨揭活動目的:為增進教師跨領域創新教學能力,提供跨領域交流之機會與教學資訊,並促進教師與產學界人…